Йога говорит, что каждый из нас есть частичка Абсолюта, то есть имеет все качества Абсолюта.
Единственное, что нас отличает – наличие Майи, неведения, в котором мы находимся. Абсолют же сам творит Майю.
⠀
Так, Учитель – это тот, кто по своему духовному уровню выше нас, кто больше нас преодолел своё неведение или совсем от него избавился. И мы можем этого достичь. У нас есть этот потенциал.
⠀
Также говорится, что у каждого есть свой внутренний Гуру — внутренний Учитель. Он свободен от Майи, но из-за своего неведения мы не слышим его подсказки и часто даже не знаем, что он у нас есть.
⠀
Поэтому, чтобы указать нам на существование внутреннего Гуру, необходим его представитель, его копия во внешнем мире.
⠀
Возможно, внешний гуру не будет на 100% копией внутреннего, а лишь намеком, отражением одной из его граней. Но от этого отражения мы зацепимся и вытащим своего внутреннего учителя. И когда узнаем его, дальше будет легче выходить с ним на связь.
⠀
Учителем не обязательно должен быть какой-то духовный лидер. Учителя среди нас. Когда готов ученик, готов и учитель. Опытный практик разглядит учителя, неопытный – даже в просветленном гуру увидит сумасшедшего старика.
Когда мы видим Учителя, мы в него влюбляемся. Потому что через него светит Высшее, а все, через что мы видим Высшее, необычайно привлекательно для нас. Как распознать гуру? Через любовь ❤️ не ошибётесь!
Не можешь найти учителя – пригласи его в свою вселенную: роди его или попроси его родиться в твоём роду. Говорят, один просветленный человек, освобождаете от грехов весь род на 7 поколений вперёд и назад.
Вдохновил меня отрывок из книги
“Агни Йога. Живая Этика” Рерих Елена Ивановна 1929г.
“Бездомие есть необходимое свойство Учителя. Местопребывание имеет Учитель, но не местожительство.
⠀
Учитель входит в жизнь, но не являет обывательства.
⠀
Учитель украшает спор, но не удлиняет его.
⠀
Сожалеет, но не оплакивает.
⠀
Учитель защищает, но не машет руками.
⠀
Утверждает, но не являет смущения.
⠀
Угрожает, но не являет промедления.
⠀
В случае необходимости разит, но не ранит.
⠀
Благодарит, но не забывает.
⠀
Оценивает побуждения, но не являет слабости.
⠀
Бережно заботится, но не утруждает.
⠀
Не страшится, но не безумствует.
⠀
Так берегите Учителя, явленного на развитие духа. Нужно растить дух сознательно.»