| 20230423 Йога и Жизнь. Осмысление Идеи Конвергенции Систем А.Д.Сахарова. Вадим Опенйога. | |
| 20230422 Долг передать знание Йоги дальше. Праздник Выживания Открытой Йоги. Вадим Опенйога | |
| 20230409 Йога Преподавания. Как увеличить просмотры видео по йоге в YouTube. Вадим Опенйога | |
| 20230311 Йога Обучения. Йога |
Действительно, есть очень много общего в науке и в йоге. И наука и йога занимаются исследованием человека и вселенной. В науке и в йоге свято уважают принцип здравого смысла и логики в этом изучении. Как в науке так и в
| 20230219_Йога и наука_Как относиться к первоисточникам йоги_Вадим Опенйога | |
| Ньяса йога для детей | |
| 20230219 Сангха Йога Разум в Йоге Надо Оттачивать Постоянно | |
| 20230218 ч3 Сангха Йога Почему Экзамены это Праздник в Йоге Вадим Опенйога | |
| Йога Процветания – АРТХА ЙОГА. Семинар 2015 |
| 18 Йога Обретения Знания. Открытие, Технология, Свобода. | |
| 17. Йога Обретения Знания.Что бы ты не изучал, думай как будешь учить других. | |
| Развиваем разум с помощью йоги. 17.09.22 | |
| 16. Йога Обретения Знания. Цель – Жизнь и Средство – Жизнь, в Йоге и |
| Первоисточники йоги. Принципы Тантры. Глава X “Тантрическое посвящение. Почитание 5 Дэват” часть3 | |
| Эффективность &Успех vs Йога 10.09.2022 | |
| Первоисточники йоги. Принципы Тантры. Глава X “Тантрическое посвящение. Почитание 5 Дэват” | |
| 11. Йога Обретения Знания. | |
| Анандалахари. Изучение текста. Занятие 4. Школа Открытой Йоги |
| Всем ли можно помочь? | |
| На стыке науки и рилигии. | |
| Йогическая помощь 25.02.22 | |
| Аскетизм в йоге. Вадим Опенйога. 2007.10.13 | |
| Открытая йога в действии. Учебник по преподаванию Высших йог | |
| Мастер класс в Открытой йоге. | |
| Сверх Логичная Йога Свободы и Долга. 31_07_21 Семинар |
Йога считает, что материализм и идеализм не являются системой взглядов, которые полностью описывают такое сложное явление, как человек и жизнь Вселенной. Наш мир много сложнее и загадочнее, чем простая попытка представить его в этих полярных, непримиримых друг относительно друга,
Подход современного ученого или психолога в изучении человека такой – он считает, что есть внешняя реальность, есть человек, который как-то сделан, и надо человека изучать как бы извне вовнутрь. Изучить, как действует мозг, из чего состоит тело, ставить эксперименты, то
